Fusninpe - Mitos y Realidades

¿Sabías que los niños con sordera o discapacidad auditiva pueden aprender a hablar, PERO si se logra un diagnóstico temprano, idealmente ANTES de los 6 meses de vida? El rol de los médicos debería ser el poder guiar a los padres a que el bebé reciba el diagnóstico y tratamiento necesario para que tenga un comienzo de vida saludable, y nunca deben olvidarse de que la detección temprana es la clave para que los niños con sordera puedan aprender a hablar. A continuación, se presentan algunos de los mitos más frecuentes acerca de la hipoacusia infantil:

1. "LOS NIÑOS QUE NACEN SORDOS TAMBIÉN SON MUDOS"

Realidad: No todos los niños que nacen con una pérdida de audición o sordera, son mudos. En nuestra comunidad, tendemos a decir sordo-mudos a aquellos niños o personas que no oyen ni hablan. Sin embargo, si al niño se le diagnostica la sordera a temprana edad (idealmente antes de los 3 meses de edad), e inicia servicios de intervención temprana (adaptación de auxiliares auditivos y terapias de habla y lenguaje), los niños aún con sordera pueden aprender a hablar y desarrollar un lenguaje hablado al mismo nivel que cualquier otro niño con audición normal. Es importante recordar, que para lograr que un niño con sordera aprenda a hablar, el camino no es fácil pues se necesita el apoyo de la familia y de los proveedores de servicios, pero es posible si los padres se educan acerca de la pérdida de audición y los servicios disponibles.

2. "LA PÉRDIDA DE AUDICIÓN SOLAMENTE OCURRE EN PERSONAS ADULTAS O ADULTO MAYORES"

Realidad: La sordera puede ocurrir en cualquier edad de la vida y las consecuencias de no tratar una sordera, son devastadoras en cualquier etapa, debido a la variedad de causas es importante que tanto en la niñez como en la edad adulta, se busquen los especialistas en audiología para hacer una evaluación correcta y determinar el mejor tratamiento. La pérdida auditiva sí se acelera con la edad: casi el 30% de las personas entre las edades de 50 y 59 años tienen algún nivel de deterioro auditivo en uno o ambos oídos; el 45% de las personas entre las edades de 60 y 69 años tienen deterioro auditivo; y tres cuartas partes de los mayores de 70 lo tienen.

3. "HAY QUE ESPERAR A QUE EL NIÑO CREZCA PARA BUSCAR OPCIONES PARA LA HIPOACUSIA O SORDERA"

Realidad: Entre más temprano se identifica la pérdida auditiva en un niño y más temprano se adapta con auxiliares auditivos y se inician los servicios de intervención temprana, la posibilidad del desarrollo del lenguaje hablado será mayores. Ya existen pruebas de audición que se pueden usar para obtener diagnóstico en niños de días de nacidos. Lastimosamente aún hay profesionales en salud que cuando los padres sospechan que el niño no está oyendo, es muy común que les recomienden a los padres que no se preocupen y que esperen hasta que el niño cumpla más de 6 años para buscar opciones. También es común que algunos médicos que no conocen acerca del impacto de la pérdida auditiva en niños, le hagan recomendaciones contrarias a la búsqueda inmediata de alternativas y servicios para tratar la pérdida auditiva de una manera temprana. Es importante siempre recordar la importancia que tiene el poder escuchar con ambos oídos para que el niño pueda aprender a hablar correctamente.

4. "LOS AUDíFONOS SON MÁGICOS Y HACEN RECUPERAR LA AUDICIÓN POR SÍ SOLOS"

Realidad: Tras la identificación de pérdida de audición en su niño, y la adaptación inmediata de auxiliares auditivos, es fundamental el inicio de servicios de intervención temprana y de terapias de lenguaje, que ayudarán a que el niño aprenda a escuchar, pensar, y hablar. Los audífonos, a pesar de ser una pieza de tecnología fascinante, requiere de un seguimiento y manejo apropiado de parte de profesionales capacitados y entrenados para ello. Recuerden que los audífonos solo amplifican o le dan volumen al sonido, pero es el cerebro el que debe recibir la ayuda para poder entender y darle significado al sonido.

5. "LOS IMPLANTES COCLEARES SON UNA SOLUCIÓN AUDITIVA PARA TODOS LOS QUE TENGAN LA POSIBILIDAD ECONÓMICA DE USARLOS"

Realidad: A pesar de que su hijo pueda tener una pérdida de audición, hay ciertos requisitos que debe cumplir el niño para ser candidato a implantes cocleares: severidad de la sordera, tipo de sordera, edad del paciente, compromiso familiar y haber usado auxiliares auditivos al menos 6 meses. No depende si los padres tienen capacidad económica para implantarlos, dependerá del criterio del equipo médico de implantes cocleares.

Causas más comunes o factores de riesgo para hipoacusia infantil

Existen 13 factores de riesgo asociados con la hipoacusia infantil, y si su hijo ha tenido al menos uno de los siguientes factores de riesgo es de carácter OBLIGATORIO que se realicen un tamizaje auditivo y seguir los lineamientos: