¡Ana encontró el sonido y ahora le alegra escuchar!

Los padres se dieron cuenta que Victoria no podía oír cuando ella no interactuaba con ellos. Aunque ellos la estimulaban con pequeños sonidos, ella no respondía ante tal estimulo y comenzaron a notar que ella solo respondía ante sonidos fuertes. "Por más que nosotros interactuábamos, le hacíamos señas ella simplemente respondía con su mirada”, comenta su papá Alexander. A sus cinco años Victoria llega a Fundación Su Niño No Puede Esperar (FUSNINPE).

Adaptación y cambios después de sus auxiliares auditivos:

“Nos han ayudado de una forma inmensa, siempre nos apoyan desde su personal médico y las terapistas que son muy detallistas en sus procesos de enseñanza con los niños y se fijan en pequeños detalles que abonan y nosotros también vamos aportando, mediante nuestros hijos van creciendo y se van desarrollando en diferentes actividades día con día”, indica el padre de Ana.

Su terapeuta de FUSNINPE nos cuenta:

“Colabora mucho durante la sesión de terapia, aunque al inicio era tímida para repetir los sonidos, a medida que adquirió confianza conmigo, se fueron observando los avances en su repetición y discriminación de sonidos y fonemas. Durante este año ha adquirido mayor vocabulario, lo que le ha permitido lograr decir las cosas sin repetición, se está trabajando en estructura de oraciones, uso de él, la, un, unos, que ha habido una mejora en estas últimas semanas al respecto. Ya logra entablar conversaciones y decir cosas cortas de forma espontánea”.

¿Por qué quieres compartir tu experiencia?

"Un consejo es que no desmayemos a la hora de ver una deficiencia en nuestros hijos. Tratar de tener las herramientas para obtener un diagnóstico seguro y sobre todo buscar a las personas idóneas que nos den ese granito de arena para que nuestros hijos vayan creciendo”, nos indica el padre.

Recomendaciones de la audiologa:

“Su familia se acercó a nosotros para hablar de soluciones auditivas. Los padres habían buscado ayuda durante muchos años, a la niña le habían realizado varias pruebas de audición y no podían adquirir auxiliares por el costo. Hasta que llegaron a fundación y se le realizaron pruebas auditivas acorde a la edad de la niña y se adaptó a la edad de 4 años.
Desde el inicio del proceso los papás han sido muy comprometidos, tanto en terapias como el programa familiar. Ella ha ido progresando poco a poco en el desarrollo del habla y de lenguaje. Como audiologa siempre es un gusto poder ver a nuestros niños que a pesar de que inician el proceso algo tardío hay un compromiso familiar de profesionales de la fundación para poder lograr el máximo potencial de Ana”.